LATIHAN SOAL PAT SAT PAI KELAS 7 (VII) SMP MTS TAHUN 2026

Latihan Online Penilaian Akhir Tahun (PAT SAT)
PAI SMP/MTS Kelas 7 (VII) Tahun 2026

Latihan Soal PAT SAT ASAT PSAT SAJ PSAJ PSKA Pendidikan Agama Islam (PAI) Kelas VII (7) SMP

Berikut Contoh Soal Latihan Online PAT SAT ASAT PSAT SAJ PSAJ PSKA Pendidikan Agama Islam (PAI) Kelas VII (7) SMP tahun 2026. Desain soal latihan ini sebagai hasil pelatihan membuat soal Online melalui Blogspot. Mudah-mudahan bisa digunakan untuk sekedar memberikan persiapan berlatih mempelajari soal PAT SAT ASAT PSAT SAJ PSAJ PSKA Pendidikan Agama Islam (PAI) SMP ala games.

Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) sering juga disebut PAT dan ASAT merupakan bentuk evaluasi pembelajaran yang dilaksanakan pada akhir tahun ajaran untuk mengukur capaian kompetensi peserta didik selama satu tahun penuh. Dalam konteks implementasi Kurikulum Merdeka yang dicanangkan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia, asesmen sumatif menjadi bagian penting untuk mengetahui sejauh mana tujuan pembelajaran telah tercapai. SAT tidak hanya berfungsi sebagai alat penilaian hasil belajar, tetapi juga sebagai bahan refleksi bagi guru dan satuan pendidikan dalam meningkatkan kualitas proses pembelajaran di tahun berikutnya.

Fungsi dan manfaat Asesmen Sumatif Akhir Tahun sangatlah penting bagi berbagai pihak. Bagi siswa, SAT (ASAT atau PAT) menjadi sarana untuk menunjukkan pemahaman dan penguasaan materi yang telah dipelajari. Hasil asesmen ini juga dapat menjadi dasar dalam penentuan kenaikan kelas atau kelulusan pada jenjang tertentu. Bagi guru, SAT membantu mengevaluasi efektivitas metode, strategi, dan media pembelajaran yang telah digunakan. Sementara bagi sekolah, hasil SAT dapat menjadi data penting untuk menyusun program perbaikan dan peningkatan mutu pendidikan secara menyeluruh.

Materi yang diujikan dalam Asesmen Sumatif Akhir Tahun biasanya mencakup seluruh capaian pembelajaran yang telah diajarkan selama dua semester. Materi tersebut disesuaikan dengan kurikulum yang berlaku dan jenjang pendidikan masing-masing, baik di tingkat SD, SMP, maupun SMA/SMK. Soal-soal yang diberikan dapat berbentuk pilihan ganda, isian, uraian, maupun bentuk penugasan lain yang mengukur kemampuan berpikir kritis, pemahaman konsep, serta keterampilan peserta didik dalam menerapkan pengetahuan pada situasi nyata.

Dalam menghadapi Asesmen Sumatif Akhir Tahun, murid perlu melakukan persiapan yang matang. Belajar secara teratur sejak jauh hari akan membantu mengurangi rasa cemas menjelang ujian. Mengulang kembali materi penting, memahami konsep dasar, serta berlatih mengerjakan soal-soal tahun sebelumnya dapat meningkatkan kepercayaan diri. Selain itu, menjaga kesehatan fisik dan mental juga tidak kalah penting. Istirahat yang cukup, pola makan yang sehat, serta doa dan dukungan dari orang tua akan membantu siswa menghadapi SAT (ASAT atau PAT dengan lebih tenang dan fokus. Dengan persiapan yang baik, Asesmen Sumatif Akhir Tahun bukan hanya menjadi ajang penilaian, tetapi juga momentum untuk menunjukkan hasil belajar terbaik yang telah dicapai selama satu tahun penuh.

Berikut Contoh Latihan Soal PAT SAT ASAT PSAT SAJ PSAJ PSKA Pendidikan Agama Islam (PAI) Kelas VII (7) SMP tahun 2026

DILARANG MENGCOPY

Petunjuk: Klik pada jawaban yang menurut anda benar..!!

(1) Waktu tes tulis selama 120 menit;

(2) Pilihlah salah satu jawaban yang dianggap paling benar (masing-masing soal memiliki bobot 1);

(3) Pemeriksaan hasil tes tulis dilakukan melalui sistem komputerisasi; Ketepatan jawaban dapat dilihat langsung pada notifikasi. Selamat mencoba.

1. Perhatikan pernyataan di bawah ini!

1. Percaya dan yakin sepenuh hati bahwa Allah SWT menciptakan malaikat dari cahaya (nur) untuk mengatur dan mengurus alam semesta

2. Hamba Allah SWT yang mulia dapat menyamar sesuai kehendak Allah

3. Hamba Allah SWT yang selalu tunduk atas perintah Allah

4. Percaya dan yakin bahwa Allah SWT menciptakan malaikat untuk di mintai pertolongan

Pada pernyataan di atas, arti iman kepada malaikat ditunjukan nomor...

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

2. Perhatikan pernyataan berikut!
Setiap makhluk yang bernyawa pasti akan merasakan kematian, hal tersebut merupakan salah satu ketentuan Allah dan tidak ada seorang pun yang dapat mengetahuinya. Malaikat yang bertugas mencabut nyawa adalah....

A. Jibril

B. Mikail

C. Izrail

D. Israfil

3. Perhatikan pernyataan berikut!

1. Makhluk ghaib

2. Ada yang patuh dan ada yang durhaka

3. Pikirannya jernih dan lurus

4. Mempunyai hawa nafsu

5. Tidak makan dan minum

Berdasarkan pernyataan tersebut, yang merupakan sifat-sifat malaikat adalah....

A. 1,2,4

B. 1,2,5

C. 1,3,4

D. 1,3,5

4. Perhatikan tabel berikut!

Dari tabel di atas, pasangan yang benar ditunjukan pada nomor ....

A. 1b,2d,3a,4e,5c

B. 1c,2d,3e,4b,5a

C. 1a,2b,3c,4d,5e

D. 1c,2a,3e,4d,5b

5. Perhatikan ilustri berikut!
Aziz bermain bola basket di lapangan. Ketika permainan akan dimulai ia menemukan uang Rp. 50.000. ia mengambil dan menyerahkannya kepada guru, karena ia yakin bahwa perbuatannya akan di catat oleh malaikat. Ilustri di atas merupakan pengalaman beriman kepada malaikat....

A. Raqib dan Atid

B. Munkar dan Nakir

C. Malik

D. Ridwan

6. Perhatikan ilustri berikut!
Pak Asep seorang penjual es. Ia hidup serba kekurangan ketika ia berjualan bertemu dengan pengemis yang kehuasan. Dengan senang hati ua memberikan segelas es, walaupun dagangnya belum ada yang membeli.
Ilustrasi di atas sesuai untuk selalu bertakwa kepada malaikat yaitu ....

A. Memberi motivasi untuk selalu bertakwa keapada Allah SWT

B. Malaikat mengawasi perkataan dan perbuatan kita

C. Memotivasi untuk bersedekah

D. Memberi rasa optimis untuk selalu berusaha

7. Perhatikan QS Al-Anbiya (2:19) berikut dengan cermat

Makna yang terkandung pada ayat tersebut dapat disimpilkan tentang sifat-sifat malaikat yang tepat yaitu...

A. Malaikat tidak pernah letih dan angkuh serta tidak pula berhenti beribadah keapada Allah SWT

B. Melaikat berdoa bagi hamba yang duduk menunggu salat berjamaah

C. Malaikat dapat berubah wujud sesuai kehendak Allah SWT

D. Malaikat itdak memiliki jenis kelamin

8. Perhatikan pernyataan berikut!

1. Dapat merasakan apa yang dirasakan oleh orang lain

2. Menempatkan diri sebagai orang yang perlu dikasihanni

3. Mampu menetapkan diri sebagai orang lain

4. Menjadi orang lain yang merasakan

Sikap yang tepat cara menumbuhkan empati ditunjukkan pada nomor .....

A. 1,2,3

B. 1,2,4

C. 1,3,4

D. 2,3,4

9. Perhatikan ilustrasi berikut!
Ketika terjadi musibah tsunami, Mustofa melihat rumah Amir rusak berat akibat terjangan ombak yang besar. Ia segera mengajak teman-teman sekolahnya menggalang dana untuk membantu meringankan beban keluarga Amir. Ilustrasi di atas merupakan contoh perilaku ...

A. Istiqomah

B. Empati

C. Amanah

D. Qonaah

10. Perhatikan hadits berikut!

Isi kandungan hadits tersebut adalah tentang ...

A. Larangan mengecewakan dan menyakiti guru

B. Larangan mengecewakan dan menyakiti kedua orang tua

C. Larangan mengecewakan dan menyakiti teman

D. Larangan menyakiti yang lebih kecil

Anda sedang mengerjakan Contoh Soal Latihan Online PAT SAT ASAT PSAT SAJ PSAJ PSKA Pendidikan Agama Islam (PAI) SMP Kelas VII (7) tahun 2025 2026 . Ingat ini Bukan Bocoran Soal PAT - UKK SMP/MTS, tetapi soal-soal latihan yang mirip dengan soal-soal PAT SAT ASAT PSAT SAJ PSAJ PSKA SMP/MTS. Cara menjawabnya juga sangat mudah, Anda tinggal mengklik pada bulatan di samping jawaban yang dianggap paling benar. Selamat berlatih!

11. Perhatikan pernyataan berikut!
Manusia yang paling berjasa kepda kita adalah orang tu akita terutama ibu, karena ibu adalah yang telah mengandung, melahirkan, menyusui dan mendidik kita. Sikpa yang paling tepat saat orang tua menyuruh kita adalah ....

A. Mentaati segala bentuk perintahnya

B. Mentaati dan melaksanakan ketika kita tidak sibuk

C. Mentaatinya selama ada manfaatnya untuk kita

D. Mentaati segala perintahnya selama tidak bertentangan dengan aturan Allah

12. Perhatikan pernyataan berikut!

1. Mendoakannya

2. Menjaga nama baiknya

3. Melaksakan wasiatnya

4. Meminta harta peninggalanya (Waris)

Pernyataan yang merupakan sikap hormat dan bentuk berbakti seorang anak kepada orang tuanya yang sudah meninggal ditunjukan pada nomor....

A. 1,2,3

B. 1,3,4

C. 1,2,4

D. 2,3,4

13. Perhatikan pernyataan berikut!

1. Belajar dengan sungguh-sungguh

2. Berpakaian seragam sesuai dengan aturan sekolah

3. Memberi makanan agar mendapatkan nilai bagus

4. Mengucapkan salam ketika bertemu

5. Melaksanakan nasehatnya

Pernyataan yang merupakan contoh perilaku menghormati dan menghargai guru ditunjukan oleh nomor....

A. 1,2,3,4

B. 2,3,4,5

C. 1,3,4,5

D. 1,2,4,5

14. Perhatikan pernyataan berikut!

1. Salat 4 rakaaat dengan berjamaah dilaksankan sesudah khutbah

2. Salat 2 rakaat dengan berjamaah dilaksanakan sesudah khutbah

3. Salat yang dilaksanakan pada hari Jumat

4. Salat 2 rakaat dengan berjamaah yang dilaksankaan sesudah khutbah jumat pada waktu dzuhur di hari jumat

Pernyataan berikut yang merupakan pengertian dari solat jumat ditunjukan pada nomor .....

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

15. Perhatikan pernyataan berikut!

1. Muazin mengumandangkan adzan pertama

2. Salat jumat dua rakaat

3. Khatib menyampaikan khutbah pertama

4. Muazin mengumandangkan adzan kedua

5. Khatib melanjutkan khutbah kedua

6. Khatib naik mimbar mengucap salam

7. Khatib duduk diantara dua khutbah

8. Muazin mengumandangnkan iqomah

9. Jamaah melaksankan salat sunah qoblyiah

Pernyataan yang menunjukan urutan tata cara salat jumat dengan 2 kali adzan ...

A. 1,9,6,4,3,7,5,8,2

B. 1,9,6,4,3,8,5,7,2

C. 3,4,1,5,6,9,2,8

D. 3,1,4,5,6,9,2,8

16. Cermati pernyataan berikut!

1. Islam

2. Baligh

3. Berakal

4. Musafir

5. Laki-laki

6. Menetap

Dari pernyataan di atas, yang termasuk syarat wajib salat jumat ditunjukan pada nomor.....

A. 1,2,3,4,5

B. 1,3,4,5,6

C. 1,2,3,5,6

D. 2,3,4,5,6

17. Perhatikan pernyataan berikut!

1. Mengucapkan puji-pujian kepada Allah

2. Berdoa

3. Membaca ayat al-Quran pada salah satu dua khutbah

4. Membaca shalawat atas rasullulah SAW

5. Berwasiat

6. Mengucapkan dua syahadat

Pernyataan yang menunjukan urutan yang benar tentang rukun khutbah adalah....

A. 1,4,3,2,5,6

B. 1,4,6,5,3,2

C. 2,4,1,5,6,3

D. 4,1,3,5,6,2

18. Perhatikan pernyataan berikut!

1. Memakai wangi-wangian

2. Memotong kuku

3. Masuk waktu salat

4. Didahului dua khutbah

5. Memakai pakaian putih

6. Berbicara saat khatib sedang khutbah

7. Memperbanyak membaca doa

Yang merupakan sunnah salat jumat adalah...

A. 1,2,3,4

B. 1,2,5,7

C. 4,5,6,7

D. 2,3,4,5

19. Perhatikan pernyataan berikut!
"Mengumpulkan dua salat fardu yang dikerjakan dalam satu waktu"
Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari salat ...

A. Jumat

B. Qasar

C. Jamak

D. Tahajud

20. "Meringkas salat fardu yang jumlah rakaatnya empat menjadi dua"
Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari salat ....

A. Jumat

B. Qasar

C. Jamak

D. Dhua

1. Dalam perjalanan jauh

2. Berpergiaan tidak untuk tujuan maksiat

3. Dalam keadaan santai

4. Dalam keadaan lupa

5. Mengetahui diperbolehkannya menjamak dan menqasar salat

6. Dalam keadaan sibuk

Pernyataan yang merupakan syarat sah salat jamak qasar ditunjukan pada nomor .....

A. 1,2,5

B. 1,5,6

C. 3,4,6

D. 4,5,6

22. Perhatikan ilustrasi berikut!

Siswa SMPN 1 mengadakan study tour ke Yogyakarta. Mereka berangkat dari Menes pukul 09.00 tiba di rest area Karang Tengah pukul 16.00 waktu asar. Mereka berhenti dan istirahat kemudian melaksankan salat asar 2 rakaat dan salat dzuhur 2 rakaat.

Ilustrasi di atas merupakan pelaksanaan salat....

A. Jamak taqdim

B. Jamak takhir

C. Jamak takhir qasar

D. Jamak taqdim qasar

23. Perhatikan pernyataan di bawah ini!

1. Salat dzuhur dan asar dikerjakan waktu dzuhur

2. Salat dzuhur dan asar dikerjakan waktu asar

3. Salat magrib dan isya dikerjakan waktu magrib

4. Salat magrib dan isya dikerjakan waktu isya

Pernyataan yang menunnjukan contoh salat jamak taqdim ditunjukkan pada nomor ....

A. 1 dan 2

B. 1 dan 4

C. 1 dan 3

D. 3 dan 4

Tips Keberhasilan dalam belajar. Jika ingin berhasil dalam belajar ingat disiplin, bersikap jujur dan pantang meneyah. Salah satu kunci penting untuk meraih keberhasilan adalah disiplin. Dengan membiasakan disiplin, berarti kamu menghargai betul waktu yang dijatah setiap harinya. Pelajar yang sukses harus mampu mengelola waktu untuk setiap aktivitas. Selain disiplin kamu harus bersikap Jujur, Contoh dari sikap tidak jujur adalah menyontek, atau curang, saat ujian. Ketika melakukannya, kamu secara tak sadar telah mengambil jalan pintas dengan rambu larangan. Jika kecurangan itu berjalan mulus, rasa bersalahmu akan memudar untuk melakukan kecurangan-kecurangan berikutnya. Jika ingin menjadi pelajar sukses, jadilah pelajar yang jujur dan memiliki prinsip yang baik.

Lebih penting lagi ada adalah sikap pantang menyerah. Kamu telah menentukan target, dan ingin meningkatkan kemampuanmu dari yang sebelumnya. Tetapi, setelah berusaha keras, hasil yang didapatkan melenceng dari sasaran. Akhirnya, kamu merasa hanya berkembang sedikit. Jika hal ini terjadi, jangan mudah menyerah. Banggalah terhadap apa yang sudah kamu lakukan. Kamu tidak gagal sama sekali, melainkan mengalami keberhasilan yang tertunda. Hal itu semata demi membuatmu paham akan pentingnya proses.

24. Perhatikan pernyataan berikut!

1. Karena atas perintah Allah SWT

2. Karena di mekkah daerahnya panas

3. Karena serangan kafir quraisy mekah semakin meningkat

4. Karena di mekkah susah air

5. Karena ada harapan baru untuk mengembangkan islam di madinah

Pernyataan yang merupakan alasan nabi Muhammad SAW hijrah ke madinah ditunujukan pada nomor...

A. 1,3,5

B. 1,3,4

C. 1,2,4

D. 2,4,5

25. Perhatikan pernyataan berikut!

1. Membangun masjid

2. Membangun pasar

3. Membuat rumah untuk tempat singgah

4. Mempersaudarakan ansar dan muhajirin

5. Membuat perjanjian dengan penduduk madinah

Dari penyataan di atas yang termasuk strategi perjuangan nabi Muhammad SAW di madinah ditunjukkan pada nomor....

A. 1,2,3,4

B. 1,2,4,5

C. 1,3,4,5

D. 2,3,4,5

26. Hijrah dari kota Mekkah ke Madinah yang dilakukan oleh Rasullulah Muhamad SAW adalah perjalanan yang sulit bahkan mengancam nyawa. Nilai-nilai yang dapat diteladani dari perjuangan nabi Muhammad SAW adalah ....

A. Semangat juang yang tak kenal lelah

B. Toleransi antar umat beragama

C. Menciptakan jalinan persaudaraan

D. Jujur dan bijaksana

27. Dakwah nabi Muhammad SAW di kota Madinnah telah mengalami banyak peperangan. Dianataranya adalah perang badar, uhud dan sebagainya. Puncaknya nabi Muhammad bersama dengan 10.000 pasukan muslim menyerbu kota mekah. Pada peristiwa tersebut, penduduk mekah yang selama ini menjadi seteru Nabi Muhammad tidak satu pun yang di serang oleh pasukan nabi Muhammad. Seluruh penduduk mekah dimaafkan oleh nabi Muhammad. Peristiwa ini dikenal dengan nama fathu Mekah.
Sifat yang dapat diteladani pada kisah tersebut adalah....

A. Kita harus membalas perbuatan orang lain dengan cara yang setimpal

B. Memiliki ketenangan dan ketentraman dalam kehidupan di Madinah

C. Setiap perbuatan kecil apa pun akan mendapatkan balasannya dari Allah SWT

D. Kita tidak boleh memiliki rasa dendam tetapi harus lapang dada memaafkan orang

28. Perhatikan pernyataan berikut!

1. Kaum yahudi bersama kaum muslimin wajib turut serta dalam peperangan

2. Kaum yahudi dan bani auf diperlakukan sama oleh kaum muslimin

3. Kau muslimin harus memerangi kaum yahudi

4. Kota madinah dipertahankan bersama dari serangan pihak luar

5. Tidak mencuri, berzina dan membunuh anak-anak

6. Semua penduduk madinah dijamin keselamatannya kecuali bagi yang berbuat jahat

Yang merupakan isi perjanjian piagam madinah ditunjukan pada nomor .....

A. 1,2,4,6

B. 1,3,5,6

C. 2,3,4,5

D. 2,4,5,6

29. Perhatikan pernyataan berikut!

1. Pemimpin yang dapat gelar dan tanda kehormatan

2. Pemimpin yang di beri petunjuk dari Allah SWT

3. Pemimpin yang dihormati dan disanjung rakyat

4. Pemimpin yang dikasihi oleh Allah SWT dan manusia

Yang merupakan arti Al-Khulafa’ur Ar-Rasyidun ditunjukan dengan nomor....

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

30. Perhatikan di bawah ini!

1. Abu bakar As-shiddiq

2. Umar bin khattab

3. Zubair bin awwan

4. Usman bin affan

5. Ammar bin yasir

6. Ali bin abi thalib

Khalifah yang termasuk al-khulafa’ur ar-rasyidin ditunjukan pada nomor...

A. 1,3,4,5

B. 2,4,5,6

C. 1,2,4,6

D. 2,3,5,6

31. Perhatikan pernyataan berikut!

1. Memerangi orang-orang yang mengaku nabi (nabi palsu)

2. Melakukan penulisan dan penggandaan al-quran

3. Memerangi orang yang enggan membayar zakat

4. Membangun angktan laut

5. Memerangi orang yang keluar dari islam (murtad)

Dari pernyataan tersebut yang merupakan keberhasilan khalifah abu bakar as-siddiq ditunjukan pada nomor....

A. 1,2,4

B. 1,3,5

C. 2,4,5

D. 3,4,5

32. Perhatikan pernyataan berikut!

1. Memerangi orang-orang yang mengaku nabi (nabi palsu)

2. Melakukan penulisan dan penggandaan al-quran

3. Memerangi orang yang enggan membayar zakat

4. Membangun angktan laut

5. Memerangi orang yang keluar dari islam (murtad)

Dari pernyataan tersebut yang merupakan keberhasilan khalifah usaman bin affan ditunjukan pada nomor...

A. 1,2,3

B. 1,2,4

C. 2,4,5

D. 2,3,4

33. Perhatikan pernyataan berikut!
“Ana Madinatul Ilmi Wa Aliyu Babuha”
Pernyataan di atas mengandung arti .....

A. Saya adalah mertua dari Ali bin abi thalib

B. Saya adalah kota ilmu dan ali adalah pintu gerbangnya

C. Saya dan ali adalah kekasih Allah

D. Anak saya fatimah dan ali adalah suaminya

34. Perhatikan ilustrasi berikut!
Pada suatu malam khalifah Umar berjalan-jalan dipinggir kota. Tiba-tiba didengarnya rintihan seorang manusia dalam sebuah kemah yang kumal. Ternyata ia adalah seorang wanita yang mau melahirkan. Di sampingnya, suaminya terlihat kebingungan. Pulanglah khalifah untuk membawa istrinya agar menolong wanita yang akan melahirkan tersebut. Berdasarkan ilustrasi di atas, sifat yang patut diteladani dari khalifah umar adalah ...

A. Berani mengatakan yang benar

B. Tegas dalam terhadap musuh Islam

C. Mendahulukan kepentingan pribadi

D. Mendahulukan kepentingan orang banyak

35. Perhatikan QS. An-Nisa (146) berikut!

Cara membaca nun sukun pada lafadz yang bergaris bawah adalah....

A. Memantul

B. Melebur

C. Jelas

D. Mendengung

36. Perhatikan tabel berikut!

Pasangan yang tepat antara arti dan ayat pada tabel tersebut ditunjukan pada nomor....

A.1a,2b,3c,4d

B. 1a,2c,3b,4d

C. 1a,2d,3b,4b

D. 1a,2c,3d,4b

37. Perhatikan QS Al-Baqoroh (2:153) berikut!

Kesimpulan makna ayat tersebut adalah memohon pertolongan Allah SWT dengan cara ..

A. Puasa dan zakat

B. Puasa dan haji

C. Sabar dan salat

D. Sabar dan jujur

38. Perhatikan QS Ali Imron (3:134)

Perilaku yang sesuai dengan ayat tersebut adalah.....

A. Iklhas dalam beribadah semata-mata karena Allah SWT

B. Ketika terkena musibah sakit tidak mengeluh

C. Meminta maaf atas kesalahan yang diperbuat

D. Selalu berhati-hati dalam bertindak dan berperilaku

39. Perhatikan hadits di bawah ini!

“Dari Aisyah dan Anas berkata, rasullulah SAW bersabda : Sambunglah silahturami kepada orang yang telah memutuskanmu dan memaafkan orang yang mendzalimimu”

Contoh perilaku yang tidak sesuai dengan hadits tersebut adalah......

A. Memaafkan dengan syarat tertentu

B. Tetap bertegur sapa dengan orang yang membenci kita walaupun tidak diperdulikan

C. Selalu berkunjung dan memmberi hadiah kepada orang yang membenci kita

D. Selalu mendoakan orang yang berbuat dzalim

40. Perhatikan ilustrasi berikut!
Soleh melihat Zaid sedang kebingungan di ruang kelas. Zaid kehilangan pensil, padahal ia akan segera mengisi lembar lembar jawaban ujian. Tanpa pikir panjang soleh memberikan satu buah pensilnya karena ia memiliki dua buah pensil. Perbuatan soleh tersebut mencerminkan prilaku....

A. Sabar

B. Ikhlas

C. Pemaaf

D. Tekun

II. Soal Uraian

41. Aminah sedang kebingungan karena sedang membutuhkan uang untuk menganti uang kas kelas yang hilang. Ketika sekolah ia di suruh bapak guru mengambil buku absen yang ketinggalan di meja ruang guru. Di dalam ruang guru ia melihat sebuah HP dan uang di meja salah satu guru sedangkan keadaan sepi. Jelaskan apa yang seharusnya dilakukan aminah sebagai bukti ia beriman kepada malaikat

Jawaban:
Membiarkan karena meskipun keadaan sepi malaikat Rakib dan Atid selalu melihat dan mencatat amal permbuatan manusia

42. Perhatikan QS Al-Anbiya (2:19).

Jelaskan makna yang terkandung pada ayat tersebut berkenaan dengan sikap empati

Jawaban
Apabila ada kerabat, anak yatim, dan orang miskin yang ikut menyaksikan pembagian warisan maka mereka diberi bagian sekedarnya sebagai atau tali kasih

43. Pak udin adalah orang yang taat agama. Apabila di suruh untuk menunaikan salat jumat maka bersegerala ia ke masjid ia membiasakan diri hidup disiplin terhadap waktu. Pak udin merasa dengan sering berjamaah, hubungna denngan sesama muslim semakin kuat. Semangat bekerja pak udin juga bertambah karena terbiasa melihat orang-orang yang semangat beribadah ke masjid. Berdasrkan ilustrasi, tulislah 4 hikmah atau manfaat salat jumat!

Jawaban

A. Memuliakan hari jumat

B. mengutakan tali silaturahmi

C. menambah semnagat kerja

D. membiasakan diri untuk disiplin waktu

44. Selesai melaksanakan ujian nasional, siswa kelas IX mengadakan study tor ke kota Malang. Mereka bermusyawarah bahwa dalam perjalanan akan melaksankan salat dengan cara jamak. Salat zuhur dan asar akan mereka kerjakan dengan cara jamak takhir di qasar. Berdasarkan ilustrasi, jelaskan tata cara salat yang harus mereka kerjakan

Jawaban
2 rakaat salat zuhur kemudian 2 rakaat salat asar dikerjakan pada waktu asar

45. Membangun masjid merupakan usaha pertama Nabi Muhammad SAW dalam membentuk masyarakat islam madinah. Masjid merupakan tempat yang sangat penting tidak hanya untuk salat semata akan tetapi untuk seluruh kegiatan nabi di madinah. Berdasarkan pernyataan di atas, tulislah 4 fungsi masjid pada zaman rasulullah.

Jawaban

A. Sebagai sarana pembinaan umat islam

B. sarana tempat belajar agama islam

C. sarana tempat menyambung silaturahmi

D. tempat bermusyawarah

E saranaa sosial

PENASARAN MAU COBA LAGI (DISINI)

KOMUNITAS BELAJAR CIVICS | Sarana Pembinaan dan Info Guru

LATIHAN SOAL PAT SAT PAI KELAS 7 (VII) SMP MTS TAHUN 2026

Info Regulasi dan Kumpulan Soal Ujian US SAS, SAT, TKA dan Lainnya

Posting Komentar untuk "LATIHAN SOAL PAT SAT PAI KELAS 7 (VII) SMP MTS TAHUN 2026"